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注重校企合作 金旅積極探索促進(jìn)汽車職業(yè)教育

商用車之家訊:職業(yè)教育一直與經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展緊密相聯(lián),承擔(dān)著培養(yǎng)高技能高素質(zhì)應(yīng)用型人才的重任,發(fā)展汽車職業(yè)教育關(guān)系到未來中國汽車工業(yè)發(fā)展后勁。12月7日,中國高等教育學(xué)會專家團(tuán)一行30人到金旅考察調(diào)研,專家團(tuán)均來自全國各高校教育工作者,他們深入金旅生產(chǎn)一線,并在研討會上與金旅共同探討汽車行業(yè)校企合作新模式,對金旅在促進(jìn)汽車技能人才培養(yǎng)、職業(yè)教育上的關(guān)注投入表示高度認(rèn)可。
     職業(yè)教育一直與經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展緊密相聯(lián),承擔(dān)著培養(yǎng)高技能高素質(zhì)應(yīng)用型人才的重任,發(fā)展汽車職業(yè)教育關(guān)系到未來中國汽車工業(yè)發(fā)展后勁。12月7日,中國高等教育學(xué)會專家團(tuán)一行30人到金旅考察調(diào)研,專家團(tuán)均來自全國各高校教育工作者,他們深入金旅生產(chǎn)一線,并在研討會上與金旅共同探討汽車行業(yè)校企合作新模式,對金旅在促進(jìn)汽車技能人才培養(yǎng)、職業(yè)教育上的關(guān)注投入表示高度認(rèn)可。


 
    廈門金旅自2005年開始與廈門理工學(xué)院進(jìn)行校企合作,金旅把在客車制造上的生產(chǎn)、研發(fā)、制造和服務(wù)經(jīng)驗(yàn),輸入到職業(yè)教育中,為高校提供專業(yè)的教學(xué)與實(shí)踐平臺。至2012年,金旅和廈門理工學(xué)院聯(lián)合建立廈門理工學(xué)院研究生培養(yǎng)基地,該項(xiàng)目以教學(xué)的專業(yè)性和與實(shí)際就業(yè)的適應(yīng)性為出發(fā)點(diǎn),以實(shí)際工作能力為導(dǎo)向,每年接收多批次車輛工程領(lǐng)域研究生到金旅實(shí)踐學(xué)習(xí)。目前,金旅還與廈門嘉庚學(xué)院等本地其他高校逐漸建立校企合作,每年委派金旅技術(shù)中心高級工程師到本地高校授課。2014年,金旅計(jì)劃擴(kuò)大聯(lián)合培養(yǎng)規(guī)模,與廈門理工學(xué)院建立深度的人才培養(yǎng)和產(chǎn)學(xué)研合作,共同申報(bào)開展企業(yè)研究生工作站及博士后工作站,以完善企業(yè)研究生的培養(yǎng)體系。
 
    中國高等教育學(xué)會專家表示,汽車廠商參與到職業(yè)教育領(lǐng)域中,將直接有效地提高中國汽車機(jī)電技術(shù)的職業(yè)教育質(zhì)量。如今,客車企業(yè)作為職業(yè)教育人才的培養(yǎng)基地,教產(chǎn)合作要融合教育鏈和產(chǎn)業(yè)鏈來培養(yǎng)學(xué)生。高校畢業(yè)生就業(yè)難早已不是新鮮的話題,每年都有為數(shù)眾多的畢業(yè)生因找不到工作而苦惱。校企合作應(yīng)適度向就業(yè)需求傾斜,以校企共同利益為基礎(chǔ),校企合作的不斷深入,也能有效解決車企的人才緊缺狀況和選才難題。
 
    研討會上,廈門金旅總經(jīng)理助理李鵬表示,金旅下階段將繼續(xù)通過產(chǎn)學(xué)研聯(lián)盟合作,進(jìn)一步提高金旅客車的產(chǎn)品性能,提升在客車領(lǐng)域的核心競爭力。并積極探索更多方面的校企合作模式,實(shí)現(xiàn)“優(yōu)勢互補(bǔ)、資源共享”的戰(zhàn)略合作,加速產(chǎn)業(yè)化的進(jìn)程,推出更多的節(jié)油、環(huán)保、舒適的優(yōu)質(zhì)客車產(chǎn)品。同時(shí)希望能協(xié)助高校培養(yǎng)汽車行業(yè)高素質(zhì)的技能人才,發(fā)揮企業(yè)的社會職責(zé),為職業(yè)教育發(fā)展助力。
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關(guān)鍵詞: 金旅 廈門金旅
 

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